今后，中小學生的作業(yè)將有“電腦教師”的評判。4月20日，省教育廳發(fā)布《安徽省中小學智慧校園建設指導意見》，計劃到2020年，全省所有市、縣（
隨著信息技術的全面應用，各大高校也逐漸意識到IT治理的重要性。如何組織信息化建設？什么樣的機制更好、更合適……這都成為了大家關注的
隔著一塊大屏幕,學生、教師實現(xiàn)跨空間交流,這樣的教學情景您見過嗎?近日,市示范性高中——廣州市第九十七中學(以下簡稱97中)在校園開放日
科技日報重慶4月24日電（王珂 記者 雍黎）全校無線網(wǎng)絡覆蓋、師生人手一塊平板，1年級起開始學習編程，“互聯(lián)網(wǎng)＋”下的智慧校園在重慶已經
科技日報重慶4月24日電（王珂 記者 雍黎）全校無線網(wǎng)絡覆蓋、師生人手一塊平板，1年級起開始學習編程，“
近日，北京四中網(wǎng)校“智慧教育示范校”項目落地石門縣思源實驗學校。據(jù)了解，湖南省常德市石門縣思源實驗學校已有小學階段的四五六年級與初中
今年，全市在教育方面投入資金將超過72億元，新建、改擴建30所學校力爭2020年底前全部投入使用。
Are We Building Smart Cities on Dumb Information Systems?
4月12日至14日，由杭州電子科技大學教師教學發(fā)展中心與教育部在線教育研究中心、學堂在線聯(lián)合舉辦的“雨課堂智慧教學設計與應用實戰(zhàn)研修班”在
隨著我省教育信息化應用水平不斷邁向新高度,信息技術應用于課堂教學日益常態(tài)化,有近19%的教師嘗試或正在利用互聯(lián)網(wǎng)平臺、智能手機等改變教學方
4月16日，好未來與江蘇省鎮(zhèn)江市潤州區(qū)人民政府宣布開展“區(qū)域智慧教育”項目合作，正式揭牌“潤州區(qū)未來教育研究院”，深入促進教育普惠性
