科學實施職業(yè)教育質(zhì)量評估是有效保障“互聯(lián)網(wǎng)+”時代的職業(yè)教育質(zhì)量的重要途徑之一?！秶抑虚L期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2010年)》明確
一位從教20多年的班主任老師對教育一直有自己的心得。在本文中，他提了三個問題和四條建議，內(nèi)容適用于每一個家長。今天這篇文章，建議家長多
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針對近日山東菏澤發(fā)生的發(fā)放印有商業(yè)廣告紅領(lǐng)巾一事，教育部日前印發(fā)《關(guān)于嚴禁商業(yè)廣告、商業(yè)活動進入中小學校和幼兒園的緊急通知》
2018年的諾貝爾生理學獎或醫(yī)學獎揭曉，美國的James P Allison 和日本免疫學家本庶佑，因發(fā)現(xiàn)抑制負向免疫調(diào)節(jié)的“新型癌癥療法”得獎。至
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隨著信息技術(shù)和“互聯(lián)網(wǎng)+教育”的迅速發(fā)展，技術(shù)增強型學習越來越受到研究者和教育者的歡迎，致力于科技創(chuàng)新人才培養(yǎng)
為貫徹《中共中央 國務(wù)院關(guān)于全面深化新時代教師隊伍建設(shè)改革的意見》決策部署，落實《教育部等5部門關(guān)于印發(fā)〈教師教育振興行動計劃〉
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自1999年現(xiàn)代遠程教育試點工程開始，中國遠程教育迅速發(fā)展，取得了驕人的成績，但是遠程教育的質(zhì)量一直被社會質(zhì)疑。為
為深入學習貫徹全國教育大會精神，推進“雙一流”加快建設(shè)、特色建設(shè)、高質(zhì)量建設(shè)，9月28日至29日，教育部在上海召開“雙一流”建設(shè)現(xiàn)場推進會。
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伴隨著經(jīng)濟增長與教育現(xiàn)代化進程，教育的“順序模式”即家庭教育、社會教育和學校教育正在由青少年個體中發(fā)揮各自作用轉(zhuǎn)變?yōu)橐环N新的“重疊模
要深入學習貫徹習近平總書記關(guān)于教育工作的重要論述和全國教育大會精神，認真落實黨中央、國務(wù)院決策部署，遵循教育規(guī)律，堅持改革創(chuàng)新，
要深入學習貫徹習近平總書記關(guān)于教育工作的重要論述和全國教育大會精神，認真落實黨中央、國務(wù)院決策部署，
